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标题: 孩子的宇宙（儿童教育）－作者河合隼雄－46集MP3有声书－48KBS [打印本页]

作者: 唱片77 时间: 2016-1-5 22:53
标题: 孩子的宇宙（儿童教育）－作者河合隼雄－46集MP3有声书－48KBS

孩子的宇宙（儿童教育）－作者河合隼雄，播音阑珊－46集MP3有声书－48KBS

总时长：09:03:27 发行时间：

★ 作品目录：

01：孩子与家人
02：讨人嫌的孩子
03：离家出走的愿望
04：作为变革者的孩子
05：秘密花园
06：秘密的意义
07：秘密的保守和解除
08：寻找秘密的宝藏（上）
08：寻找秘密的宝藏（下）
09：动物的智慧
10：拒绝上学与小狗
11：幻想（上）
11：幻想（下）
12：什么是时间
13：通道
14：来自云彩之上
15：作为引导者的老人
16：作为引导者的孩子
17：捣蛋鬼
18：孩子会思考死亡
19：追悼死者（上）
19：追悼死者（下）
20：异性兄弟姐妹
21：小王子
22：对异性的接近（上）
22：对异性的接近（下）
23：教育中的“价值”
24：“临床”的视角
25：教育中的两个原理
26：“教”与“育”
27：教育的今天（1）
27：教育的今天（2）
27：教育的今天（3）
28：不同的眼光（上）
28：不同的眼光（下）
29：幼儿成长与教师作用（上）
29：幼儿成长与教师作用（下）
30：日本文化中的师生关系（上）
30：日本文化中的师生关系（下）
31：体育与哨子（上）
31：体育与哨子（下）
32：不上学的“处方笺”（上）
32：不上学的“处方笺”（下）
33：性的理解与教育（1）
33：性的理解与教育（2）
33：性的理解与教育（3）

★ 作品介绍：

孩子们存在于这个宇宙之中，这一点大家都知道。但是，是不是每个人都知道，在每个孩子的内心，都存在一个宇宙呢？它以无限的广度和深度而存在着。大人们往往被孩子小小的外形所蒙蔽，忘却了这一广阔的宇宙。大人们急于让小小的孩子长大，以至于歪曲了孩子内心广阔的宇宙，甚至把它破坏得无法复原。一想到这种可怕的事往往是在大人自称的“教育”、“指导”和“善意”的名义下进行的，不由更加令人无法接受。

01.mp3
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02.mp3
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03.mp3
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★ 备注信息：

听书的优点：1、充分利用碎片时间：开车时、乘车时、做家务时、运动跑步时、旅游购物时、睡觉前。2、独特优势：宝宝学习、弱视失明者学习、保护视力、环保。3、提高自身竞争力：正所谓逆水行舟，不进则退，把别人浪费的零碎时间利用好，即使每天3小时，1年就是1千小时，10年1万小时，智慧随时间放大。4、听书小技巧：若长时间使用耳机听书时可以用单耳听，每隔一段时间换到另一边耳朵听，这样能有效保护耳朵。

作者: 全国第三 时间: 2016-1-6 13:03
所有的儿童教育者、儿童心理治疗师都应该读读这本。教育者容易陷入追求看上去“绝对正确” 的陷阱，但是如果不找到问题的根源，而只是用训斥或者恐吓来让孩子们表面顺从，这和暴力无异。说到底，我觉得这本书讲的是如何聆听孩子的声音，和如何打开孩子的心扉，以及如何进一步沟通的问题。

作者: 淡蓝蓝蓝 时间: 2016-1-8 22:06
1.孩子的心中自有一个世界，小小的身体里是广阔的宇宙。 2.豁然开朗之前，总是要经过隧道。 3.也许你能也能成为叶子比花更出色的人。

作者: 烟久如画 时间: 2016-1-11 18:50
即使是没有孩子的人，看过也有所启发。

作者: 果布奇然 时间: 2016-1-13 11:00
"每个孩子的内心深处，都存在一个宇宙，它以无限的广度和深度而存在着，充满灵性和神奇。"
探索这样的宇宙，其实也是在探索我们自身。

作者: 咖啡的幻想 时间: 2016-1-16 15:52
从心理学的角度解读儿童文学名著，很有意思。

作者: 蘑菇小丸子 时间: 2016-1-17 06:48
平和深刻又细致生动的儿童心理学读本，孩子眼中的世界，他者回照自身。

作者: 恋爱休止符 时间: 2016-1-19 10:54
故事中如何探讨儿童世界中的时空、死亡、离家、秘密、异性、动物……这是近年来看过最有见解的儿童文学文本分析，虽然作者本意不在此，但探讨儿童的心灵与宇宙，却意外地的揭开了一个通向儿童文学阅读的窗口。

作者: flyingfish 时间: 2016-1-22 07:01
“对于治疗师而言，首先需要的不是对孩子的内心进行探索、测定或分析，而是对孩子心灵的细微动向作出敏感的反应，尽可能在其所显示的世界中共同呼吸，是一种感受性和参与姿态。”

作者: yamasaki 时间: 2016-1-23 12:34
推荐前半部分。极其好看。真是佩服，一个心理大师，怎么能看过那么多童书。

作者: yxsy11 时间: 2016-1-25 08:14
若我儿时，遇到这样的教育者，我想有很多麻烦都可以缓解

作者: 溺水的鱼 时间: 2016-1-26 17:50
以儿童文学中的角色来比对现实，分析儿童心理，但那是日本人的书特点就是废话多，论点不明，看完也没有什么特别深刻的印象。

作者: ylxklzj 时间: 2016-1-28 07:43
非常值得阅读，对于深刻的理解孩子，理解生命，有更宏大的视角。

作者: 独狼777 时间: 2016-1-30 09:08
日本的儿童心理学教育的成就

作者: 小虎哦哦 时间: 2016-2-1 13:36
原来爱迪生小时候经历的是创造性退化。。。这本虽然是有孩子的人必看，但是我这个没孩子的也看得津津有味呢。

作者: 彼岸草 时间: 2016-2-2 13:35
看似浅显易懂，背后隐藏着很深刻的道理，需要仔细琢磨。现在才发现，小时候的自己，竟然蕴含了那么丰盛的一片大宇宙。

作者: 风随心动 时间: 2016-2-3 19:27
心里治疗师对于孩子世界的阐述；儿童文学中的孩子

作者: hljhlss 时间: 2016-2-3 20:24
儿童心理的上乘之作！很值得一读再读！

作者: 刺猬小可爱 时间: 2016-2-6 13:25
河合隼雄的确是站在孩子的角度来看待与外界的关系，而不是一般性教育者从功利角度来对整体制度框架以及关系模式。每个人都曾经是孩子，他没有忘记自己是孩子时的感受，并诚挚去体会天然本真。因此这本书给予个人的益处远远大于一般性的学术书籍。

作者: fjcy8161 时间: 2018-7-7 11:48
三四年前看过这本书，没想到还有有声书，非常感谢！

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