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[教育妙招] 自卑与超越(心理学,儿童教育)-作者阿德勒,播音菲-31集MP3有声书-64KBS

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自卑与超越(心理学,儿童教育)-作者阿德勒,播音菲-31集MP3有声书-64KBS

总时长:09:22:23          发行时间:

图书目录:

01-译序
02-第一章生活的意义
03-第一章生活的意义
04-第一章生活的意义
05-第二章心灵与肉体
06-第二章心灵与肉体
07-第二章心灵与肉体
08-第三章自卑感与优越感
09-第三章自卑感与优越感
10-第四章早期的记忆
11-第四章早期的记忆
12-第五章梦
13-第五章梦
14-第五章梦
15-第六章家庭的影响
16-第六章家庭的影响
17-第六章家庭的影响
18-第六章家庭的影响
19-第七章学校的影响
20-第七章学校的影响
21-第七章学校的影响
22-第八章青春期
23-第八章青春期
24-第九章犯罪及其预防
25-第九章犯罪及其预防
26-第九章犯罪及其预防
27-第九章犯罪及其预防
28-第十章职业
29-第十一章人及其同伴
30-第十二章爱情与婚姻
31-第十二章爱情与婚姻


精彩看点:

《自卑与超越》是阿德勒从个体心理学观点出发,阐明人生道路和人生意义的通俗性读物。但通俗中包含着极深的哲理和巨大的学术价值。在《自卑与超越》中,作者提出:每个人都有不同程度的自卑感,因为没有一个人对其现时的地位感到满意;对优越感的追求是所有人的通性。然而,并不是人人都能超越自卑、关键在于正确对待职业、社会和性,在于正确理解生活。那些自幼就有器官缺陷或被娇纵、被忽视的儿童,以后在生活中容易走上错误的道路;家长和教师应培养他们对别人、对社会的兴趣,使他们真正认识“奉献乃是生活的真正意义”。这样,他们就能够从自卑走向超越。



01.mp3
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02.mp3
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03.mp3
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咿呀呀
这本书会让你更好的认识自己,你还会发现任何一个孩子成长过程中的任何一段时间、任何一个场所都会对其产生或积极、或消极的影响,所以在以后教育孩子时可要处处谨慎小心。
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不忘初心
源于弱小,儿童常仰赖成年人的生活,加之一部分人有器官上的缺陷,他们或多或少的都有自卑心理。成人的自卑情结是儿童自卑心理的延续;自卑儿童缺乏被爱导致不愿和不善于合作;不同于自然科学,心理学由现象推导理论,再由实践论证理论的过程,往往受不同社会、历史、文化的局限;
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八度余温
生命的意义。世界由关系而非事物组成。优越感的解读。
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yxs120
阿德勒果然比弗洛伊德可爱~
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chinaxlk
我们所体验的,不是单纯的环境,而是环境对人的重要性。我们的经验也是以目的来对所有事物加以衡量的。我们一直是以赋予现实的意义来感受它。我们所感受的不是现实本身,而是经过我们有效的解释之后的东西。
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听你笑
内容基本不靠谱,可能主要因为我是个女生吧,心理学的书最重要的就是和自己贴合,这本书真的很少。唯一比较有用的信息是,生两个孩子的话隔着3年比较好
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话题尽了
心理学经典中的经典啊!隔了很长时间,再次总结了笔记之后越发地觉得经典!
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小傻瓜
感触颇深。无论在学术、在个人,其价值都是巨大的。
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sheywx
据说是经典,但我想这个经典必须要放到写书的时候去想才行。在百年之后再去看,就免不了为其中的一些现在看来并不太准确的观点而伤神。
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